Concept information
Terme préférentiel
jugement du taux d'apprentissage
Définition
- Jugement métamnésique basé sur la vitesse de prise d'information : lorsque le sujet juge que l'apprentissage s'effectue selon un taux rapide, l'apprentissage continue. Lorsqu'il juge que la prise d'information ne s'effectue plus, il stoppe l'apprentissage et passe à un autre item (Metcalfe & Kornell, 2005).
Concept générique
Appartient au groupe
Référence(s) bibliographique(s)
-
• Metcalfe, J., & Kornell, N. (2005). A region of proximal learning model of study time allocation. Journal of Memory and Language, 52(4), 463–477. https://doi.org/10.1016/j.jml.2004.12.001
[Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]
Créateur
- Frank Arnould
Traductions
-
anglais
URI
http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-DF6MB3BL-S
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