Concept information
Terme préférentiel
déficience d’utilisation
Définition
- On parle de déficience d’utilisation lorsque des enfants utilisent spontanément ou après un entraînement une stratégie mnémonique sans pour autant réussir à améliorer leur mémoire.
Concept générique
Appartient au groupe
Référence(s) bibliographique(s)
-
• Schneider, W., Kron, V., Hünnerkopf, M., & Krajewski, K. (2004). The development of young children’s memory strategies: First findings from the Würzburg Longitudinal Memory Study. Journal of Experimental Child Psychology, 88(2), 193–209. https://doi.org/10.1016/j.jecp.2004.02.004
[Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]
Créateur
- Frank Arnould
Traductions
-
anglais
URI
http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-J4787C73-C
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