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Psychologie cognitive de la mémoire humaine (thésaurus)

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Concept information

Terme préférentiel

test rappel libre-rappel indicé à 16 items  

Définition

  • Test neuropsychologique pour l'évaluation de la mémoire épisodique verbale et de ses troubles, permettant d'interpréter un trouble de la mémoire en termes de processus mnésiques (encodage, stockage, récupération).

Concept générique

Synonyme(s)

  • épreuve de Grober et Buschke
  • RL/RI-16
  • test de Grober & Buschke

Référence(s) bibliographique(s)

  • • Grober, E., & Buschke, H. (1987). Genuine memory deficits in dementia. Developmental neuropsychology, 3(1), 13‑36. https://doi.org/10.1080/87565648709540361

    [Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]

  • • Grober, E., Buschke, H., Crystal, H., Bang, S., & Dresner, R. (1988). Screening for dementia by memory testing. Neurology, 38(6), 900‑900. https://doi.org/10.1212/WNL.38.6.900

    [Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]

  • • Linden, M. V. D., Coyette, F., Poitrenaud, J., Kalafat, M., Calicis, F., Wyns, C., & Adam, S. (2004). L’épreuve de rappel libre / rappel indicé à 16 items (RL/RI-16). In L’évaluation des troubles de la mémoire : Présentation de quatre tests de mémoire épisodique (avec leur étalonnage). (pp. 25‑47). Solal.

    [Type d'étude : description de test / Accès : fermé]

Créateur

  • Frank Arnould

Revu par

  • Catherine Boucheron-Josse

Note éditoriale

  • Le test dispose de formes parallèles.

Traductions

URI

http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-MDGKB6WV-6

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RDF/XML TURTLE JSON-LD Date de création 23/06/2021, dernière modification le 24/10/2023